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LIGHTHOUSEKIDS » Daniel Montes

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Y colorín colorado…

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria Dani

 

No hay despedida sin silencio o sin palabras de más. Por eso tratare de romper el mutismo de los últimos meses esperando poder  explicar su porque  siendo fiel a lo de «sin palabras de más»

Han sido tres meses sin publicar, sin que sepáis nada de Dani, tres meses sin anécdotas, sin realidad. Han sido tres meses mudos.

Cine en LHK

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, lighthousekids

la_luna

 

 

 

 

Hola a todos:

Como seguro os habrán comentado vuestros hijos nos disponemos a afrontar la difícil tarea de rodar nuestro propio cortometraje. Ellos escribirán el guión, harán el storyboard, las localizaciones, la música y por supuesto actuaran.

Las sesiones girarán en torno a una emoción y a un cortometraje, y quedarán estructurada de la siguiente manera:

  1. Asamblea
  2. Visionado de cortometraje.
  3. Análisis del cortometraje. (Emociones)
  4. Proceso de creación del cortometraje.
  5. Asamblea Final

Detrás de las camisetas

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, educacion, lighthousekids

Hola a todos!

A pesar de que el tiempo no nos permitió tener nuestra esperada salida a la reprografía pudimos tener un día muy, muy especial vendiendo las camisetas que habíamos diseñado.

6 tiendas y 12 dependientes dispuestos a vender hasta la última camiseta. Cada tienda especializada en una talla y todos los dependientes especializados en el precio: «Buenas tardes, son 12€»… Todo vendido y…¡ nuevos pedidos!

Al final de la sesión la hucha quedó repleta de billetes y de buenos deseos para Mamadou y las personas que pueda ayudar la Fundación Emalaikat.

De mayor quiero ser …

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria Dani

 

Sergio quiere ser futbolista. Adrián astronauta. Sara peluquera. Quique director de cine. Alba bailarina.  Gonzalo  quiere ser mago e Izan científico.  Mientras nos poníamos los “babis” para ir al comedor y los niños iban y venían del baño una pregunta salió de la nada: “¿Qué quiere ser Dani López cuando sea mayor?”
Otra vez las miradas clavadas en mi, el silencio y Dani López ajeno a esto corriendo por la clase con Adriana y gritando: “¡A comer, a comer, a comer!
Se me paso por la cabeza salir del paso con alguna profesión de las que ellos habían elegido, también pensé en hacerme el sordo y esperar a meditar la respuesta, pero finalmente me decanté por decir la verdad.

El Secreto de Dani

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria Dani

Daniel López

Hay quién guarda sus emociones convirtiéndolas en secretos. Cobardes, o no, eligen esa opción que les hace ofrecer una proyección de sí mismos ajustada a una pose  muy alejada de la realidad. Como adulto las preguntas (las que me hacen otros) me asustan y procuro huir de ellas sabiéndome incapaz de dejarlas sin respuesta comprometiendo mis secretos o intimidades. Soy así.

Como profesor disfruto de cada pregunta entendiendo  que en cada cuestión residen la inocencia, la imaginación, la impaciencia, la reflexión, los deseos, sueños, miedos y secretos de los niños. Pero a veces éstos se disfrazan de sabios sin mayor atuendo que la observación y la lógica, capaces de descifrar las emociones que habitan en la enfermedad y en la salud.

“Si Dani está muy enfermo y no hay medicina para su enfermedad… ¿Por qué está siempre sonriendo?"

“UNO PARA TODOS Y TODOS PARA DANI”

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria Dani

Daniel Lopez

Existen preguntas para las que nunca encontrarás destinatario ni respuesta. Cuando se presenta una de de éstas te echas a temblar y te dejas devorar por la incertidumbre, el miedo, la responsabilidad y un deseo ardiente de encontrarte con la respuesta cara a cara, afrontarla, vivirla, quererla o detestarla.

¿Cómo es tener un niño afectado por el Síndrome de Sanfilipo en clase?,¿Cual va aser la reacción de los niños?, ¿Cambiará todo de repente?…

La ansiada respuesta llegó un martes. Y al marcharse Dani 20 minutos antes que el resto de niños vinieron nuevas preguntas para las que ahora si tenía respuesta o por lo menos la podía intuir.

¡ Nuestra estrategia!

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, educacion, lighthousekids

¿ Os acordáis de que habíamos encontrado solución?, ¿si?. Os la recuerdo por si acaso…

»  Hacer una casa trampa a la entrada del poblado. La casa estará llena de sangre y tendrá una tubería que comunicará con un deposito de sangre de animal envenenada, de esta manera cada noche antes de que salgan los mosquitos hembra en busca de sangre irán allí  y no entrarán a la casa de ningún habitante.»

Cuando encontramos la solución todos estaban contentísimos pensando que ya teníamos todo resuelto, pero había unas cuantas preguntas que resolver…

Clase de Yoga con Alba

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria lighthousekids, Sin categoría

 

Los adultos, tienden a ver el mundo de los niños y niñas como feliz y despreocupado… ¿Por qué va a estresarse un niño/a? ¡Por muchas cosas! Los niños y niñas muy pequeños/as pueden tener preocupaciones y sufrir estrés. Todo ello puede verse reflejado en problemas conductuales y dificultades en el aprendizaje.

 

Como educadores, está en nuestra mano el proporcionar diversas herramientas que ayuden al niño/a a relajarse, a sentirse bien consigo mismo/a, a disfrutar con otros niños/as y a aprender a manejar las preocupaciones.

Meditación, emociones pasadas y ¡ UNA IDEA !

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, lighthousekids

Cuantas veces hemos dicho que el mundo es un pañuelo… Parece ser que el mundo de las ideas también lo es, puesto que en esta ultima sesión ambos grupos han coincidido en la posible solución del problema de Mamadou.

La asamblea ha sido un poco diferente a las demás, en esta ocasión hemos comenzado relajándonos a través de la meditación, pensando como nos sentimos en silencio y tratando de acudir al pasado en busca de  una situación que no podamos olvidar, ya sea por algo bueno o algo malo.

 

               

 

 

Cada uno comparte su recuerdo y descubrimos que al hablar del recuerdo, la emoción que se esconde tras él aflora siendo capaces de reír, llorar, enfadarnos, quedarnos pensativos, etc.  Tras hacer esto volvemos a apagar las luces y viajamos a un momento gracioso,bonito o que nos provoque una sonrisa y lo volvemos a vivir con los ojos cerrados.

Al encender las luces todos nos descubrimos contentos, excitados y con mucha energía. Compartimos ese momento y listos para empezar.

Lluvia No… ¡ Tormenta de ideas!

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, educacion, lighthousekids

 

En todas las sesiones anteriores nos hemos dedicado a desgranar el problema de Mamadou comprendiéndolo, analizándolo y sacando las preguntas claves que orientarán nuestras ideas.

En estas dos sesiones la estructura de la clase ha sido la misma:

        Lo primero una asamblea en la que hablar de como nos sentimos, decir por qué nos sentimos así y recordar que habíamos hecho en las anteriores sesiones.

        Lo segundo es recordar las preguntas claves que se fijaron en una de las sesiones anteriores y que orientarán nuestras ideas y el desarrollo de éstas. Pero antes de pensar necesitamos relajarnos, dejar nuestra mente en blanco y…