Warning: Declaration of NewsletterEmails::save_options($options) should be compatible with NewsletterModule::save_options($options, $sub = '') in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/plugins/newsletter/emails/emails.php on line 47

Warning: Declaration of WarpMenuWalker::start_lvl(&$output, $depth) should be compatible with Walker_Nav_Menu::start_lvl(&$output, $depth = 0, $args = Array) in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/themes/yoo_nano2_wp/warp/systems/wordpress/helpers/system.php on line 590

Warning: Declaration of WarpMenuWalker::end_lvl(&$output, $depth) should be compatible with Walker_Nav_Menu::end_lvl(&$output, $depth = 0, $args = Array) in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/themes/yoo_nano2_wp/warp/systems/wordpress/helpers/system.php on line 594

Warning: Declaration of WarpMenuWalker::start_el(&$output, $item, $depth, $args) should be compatible with Walker_Nav_Menu::start_el(&$output, $item, $depth = 0, $args = Array, $id = 0) in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/themes/yoo_nano2_wp/warp/systems/wordpress/helpers/system.php on line 598

Warning: Declaration of WarpMenuWalker::end_el(&$output, $item, $depth) should be compatible with Walker_Nav_Menu::end_el(&$output, $item, $depth = 0, $args = Array) in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/themes/yoo_nano2_wp/warp/systems/wordpress/helpers/system.php on line 670

Warning: session_start(): Cannot start session when headers already sent in /homepages/31/d216946814/htdocs/6_lhk/wp-content/themes/yoo_nano2_wp/warp/systems/wordpress/helpers/config.php on line 48
LIGHTHOUSEKIDS » lighthousekids

Taller de lectura construyendo con Lego

Escrito por JuanJ en '. Categoria creatividad, cuentos, lighthousekids

Ultimas noticias, ultimas noticias!!!

El sábado 22/03/14 realizaremos un taller de lectura con LEGO!!!!, si como lo has oído con LEGO!!!

Donde los niños serán los protagonistas, guionistas, narradores, directores y por su puesto constructores de no uno sino de un millón de cuentos, porque » Todos los cuentos son un millón de cuentos».

Es un taller al que pueden ir niños a partir de 6 años.

Se celebrará en Fun&Fit  situado en la Calle Navarrete 9 28050 Las Tablas (Madrid)

Tenéis información más detallada del taller en su blog

IMG_3927_opt

Jornadas de Arte en el Colegio Estudiantes las Tablas

Escrito por JuanJ en '. Categoria creatividad, lighthousekids

Los pasados 26 y 27 de febrero tuvimos la oportunidad de participar en las jornadas del arte que se celebraban en el Colegio Estudiante de las Tablas, concretamente con primero de primaria.

El día 26 fue muy divertido, y aprendimos todos mucho, incluido nosotros :-), ya que supimos ¿Que era para ellos el arte? ¿Que tipos de arte había? ¿Que papel podían jugar?, etc.. en la segunda parte se profundizó en la Arquitectura, para ello nos ayudamos de Lego y entre todos construyeron un «GRAN CASTILLO» donde cada uno puso su granito de arena con torres y muros de todo tipo como torre-muro o muro-torre (que no es lo mismo) o torres equina o torres avión, o muros por un lado para que salgan los reyes y que por otro lado no entren los ladrones y donde hasta hubo una CAJA FUERTE!!!

1_el castillo_opt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En el primer día no nos dio tiempo a que cada uno de nuestros protagonistas se colocase dentro del castillo y compartiese con todos su compañeros cual era su función, afición o lo que fuese oportuno, tengo que reconocer que fue el momento de mayor tensión y diversión, tuvimos que dejarles que se subiesen a las mesas para que pudiesen ver lo que el resto de compañeros les contaba.2_todos_alrededor_castillo (3)_opt_2_todos_alrededor_castillo (10)_opt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tras la finalización del Castillo, dimos un salto grande de la Arquitectura a la Escultura, y que mejor herramienta que la plastilina, y donde justo antes de empezar aprendí una de mis dudas desde hacía tiempo y es si se decía plastilina o plastelina :-).

Nuevamente hubo momentos gloriosos, siendo necesario de nuevo el uso de las mesas para menesteres distintos a los habituales.

Antes de dejaros con algunas de las fotos, dar las gracias al Colegio Estudiantes por organizar estas jornadas a Diana y Zaida y sobre todo a Laura.

3_taller_arte_escultura (5)_opt3_taller_arte_escultura (7)_opt3_taller_arte_escultura (9)_opt3_taller_arte_escultura (31)_opt3_taller_arte_escultura (39)_opt

 

Construyendo Emociones

Escrito por JuanJ en '. Categoria cuentos, emociones, lighthousekids

En este taller leímos el cuento de el «Monstruo de los colores» uno de mis favoritos que sabe expresar muy bien el mundo de las emociones.

La analogía entre colores y emociones, nos permitió trabajar sobre un entorno que los niños lo manejan a la perfección, pero además aprovechamos los colores como limitadores de cara a conseguir una mayor «imaginación creativa». Entre las emociones que desarrollamos estaban la alegría, el miedo, la tristeza, el enfado y la calma.

Os adjunto algunas de las obras maestras que construyeron!!:

alba-calma_opt alba-miedo_opt alba-todos-1_opt lara-enfado_opt lara-todos_opt lara-tristeza_opt yo-alegria_opt yo-calma_opt yo-completo_opt

Marchando una de narradores

Escrito por JuanJ en '. Categoria cuentos, Juan, lighthousekids, storyteller

Tras nuestra primera incursión con la «bella durmiente» damos un cambio de giro. En este caso el entendimiento de la lectura va a nacer de nosotros mismos, ya que vamos a construir los personajes y el escenario del cuento para posteriormente proceder a construir y narrar la historia.

En este caso además de todas las cualidades que desarrollamos, jugamos con «dos imaginaciones la descriptiva y la creativa» que se entremezclan según como somos cada uno de nosotros y según el tipo de construcciones que realicemos: personajes, escenario, la historia.

Os dejo algunas de las construcciones realizadas:

jirafa_opt leon_opt medico-1_opt modelo_opt murcielago_opt piloto_opt principe_opt raton_opt

La bella durmiente

Escrito por JuanJ en '. Categoria cuentos, lighthousekids

Empezamos con un clásico!!!

Ocurre muchas veces que como a nosotros, nuestros hijos ante un libro que han leído muchas veces, o se lo hemos leído muchas veces, donde incluso hasta han visto la película, como es este caso, se convierte en un proceso mecánico en el que lo único que les acaba aportando es disfrutar y pasárselo bien.

Este taller es de los de primera toma de contacto, ya que partimos de una historia que conocen muy bien y lo que buscamos  es que desarrollen su «Imaginación Descriptiva», que construyan los personajes, el escenario, para que luego sobre ese entorno que cada uno ha creado, la lectura del cuento cobre otro significado.

Construimos el castillo, a la princesa, al principe, a la malvada bruja, la rueca,….

Aqui os dejo con algunas de las creaciones 🙂

 

ALBA Y BLANCA_opt (3)

CASTILLO_ALBA_opt

CASTILLO_MIO_opt

CASTILLO_LUNA_opt

CASTILLO_BLANCA_opt

Gracias Mamadou!!!!

Escrito por JuanJ en '. Categoria lighthousekids

El pasado 28 de Mayo estuvimos con el Padre Ángel ( por cierto creyendo que me iba a encontrar una persona de unos 60 años, me encontré con un hombre de unos 36 años), y Richard, un misionero Keniata   para darles el beneficio recaudado por la venta de las camiseta, concretamente 286,10 €, gracias a un total de 92 camisetas vendidas, junto con ello les dimos fotografías y dibujos que hicieron  los “lhkids”.

En dicha reunión nos indicaron que Lillian Omari, la misionera que se encarga de la escuelita de la misión Nariokotome, vendría en persona a darnos las gracias.

Antes de ayer jueves tuvimos la visita de Lillian, junto con Eleni, otra misionera que se encarga de otra escuelita. Nos pusieron un video de unos 10 minutos donde comprobamos como viven y como era la escuelita, donde no se me va a olvidar la forma en que la denominaba Lillian “es una sombra”.

Tras el video llegó el mejor momento con las preguntas de los niños a las que Lillian, por cierto habla perfectamente español, junto con Dani las pusieron en el contexto diario de los niños, haciendo que se convirtiese en una pequeña Master Class

Resumiendo:

–         El agua, “…en Kenia no tenemos grifos, tenemos que sacarla de pozos naturales que creamos, es un bien muy escaso, así que ya sabéis cuando uséis el grifo, abrirlo solo cuando lo estéis realmente utilizando…”

–         La comida, “… solo tenemos una comida que suele ser un poco de leche con algunas gotitas de sangre, por tanto hay que comerse toda la comida, no se puede tirar nada…”

–         Los niños recorren una media de 7 Km. para llegar todos los días a la escuela, distancia que recorren andando

–         La ropa, “…como habéis visto en el video los niños apenas llevan ropa, por tanto debéis cuidar y tratar bien la que vosotros tenéis…”

–         Material escolar, “…los lápices que tenemos con el fin de que todos tengan los partimos por la mitad y las hojas de papel se aprovechan al máximo rellenando todos los espacios en blanco, luego es importante que compartáis las cosas que tenéis y las aprovechéis…”.

Tengo que decir que este último punto me sorprendió, posteriormente hablando Lillian me dijo que los niños inicialmente empiezan escribiendo en la arena del suelo y que cuando tienen un cierto nivel, les dan hojas para que puedan escribir, hojas que se aprovechan al 100% y posteriormente algunos si siguen en la escuela varios años, acaban consiguiendo cuadernos.

Por último y como anécdota, les dije que iba para Madrid, por si querían que les acercase a algún sitio y finalmente les llevé al Decathlon, parece ser que las linternas y lámparas solares que venden están muy bien.

Desde aquí queremos dar las gracias a Emalaikat, en especial al Padre Angel y a Pablo, por habernos dado la oportunidad de ayudar, de aprender y lo más importante de aumentar el “haber” de nuestras vidas y como no, a Lillian y Eleni por el gran momento que pasamos todos juntos y lo que aprendimos.

Os dejo fotografías con todo lo comentado y muchísimas gracias a todos por haber participado, un fuerte abrazo.

 lillian_1 lillian_2 todos_1 todos_2 2013-05-28 17.20.08 2013-05-28 17.18.58 2013-05-28 17.16.05 2013-05-28 17.16.32 2013-05-28 17.16.48 2013-05-28 17.15.31 2013-05-28 17.15.10 2013-05-28 17.08.22

 

 

Cine en LHK

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, lighthousekids

la_luna

 

 

 

 

Hola a todos:

Como seguro os habrán comentado vuestros hijos nos disponemos a afrontar la difícil tarea de rodar nuestro propio cortometraje. Ellos escribirán el guión, harán el storyboard, las localizaciones, la música y por supuesto actuaran.

Las sesiones girarán en torno a una emoción y a un cortometraje, y quedarán estructurada de la siguiente manera:

  1. Asamblea
  2. Visionado de cortometraje.
  3. Análisis del cortometraje. (Emociones)
  4. Proceso de creación del cortometraje.
  5. Asamblea Final

Detrás de las camisetas

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, educacion, lighthousekids

Hola a todos!

A pesar de que el tiempo no nos permitió tener nuestra esperada salida a la reprografía pudimos tener un día muy, muy especial vendiendo las camisetas que habíamos diseñado.

6 tiendas y 12 dependientes dispuestos a vender hasta la última camiseta. Cada tienda especializada en una talla y todos los dependientes especializados en el precio: «Buenas tardes, son 12€»… Todo vendido y…¡ nuevos pedidos!

Al final de la sesión la hucha quedó repleta de billetes y de buenos deseos para Mamadou y las personas que pueda ayudar la Fundación Emalaikat.

Historia de una Camiseta (camino al emprendimiento)

Escrito por JuanJ en '. Categoria lighthousekids

Estimados padres ya llevamos 3 meses de clases, a través de la página web os hemos ido detallando que trabajo desarrollan vuestros hijos y por tanto que competencias se trabajan.

 Actualmente nos encontramos en un punto en el cual ellos solos han encontrado la estrategia para ayudar a Mamadou:

 “Anunciarán en todos los medios posibles la necesidad de sangre y todos los carniceros de España nos la enviarían por correo aquí. Para pagar el avión o el barco venderíamos camisetas pintadas por ellos y de esta manera Mamadou y su poblado podrían llenar cada noche su casa trampa de sangre envenenada.  Así que ya sólo nos quedaba hacer un boceto de nuestras camisetas…” (Post Nuestra Estrategia).

Pues alehop!!!, vamos a hacer que vuestros hijos sean conscientes del gran potencial que tienen, se les va a proponer que cada uno acorde con el dinero que tenga en su hucha compre camisetas con el dibujo creado por ellos, para luego venderlas, de tal forma que el beneficio que obtenga se lo envíe a Mamadou.

Para ello hemos contactado con un fundación misionera llamada Emalaikat que ayuda en países como Kenia y Etiopía y les hemos propuesto si quieren ayudarnos con esta idea y les ha parecido genial!!!, incluso nos han propuesto un hermanamiento con la escuelita de la misión de Nariokotome para que puedan interactuar con ellos

Hoja de ruta: 

  1. Crearán una tienda para poder vender las camisetas
  2. Cada niño aportará el dinero que tenga en su hucha acorde a lo que él considere y a sus posibilidades, la cantidad da igual lo importante es participar
  3. Todas las aportaciones se guardarán en una URNA transparente, con el fin de que vean que el dinero no desaparece y como con la suma de las pequeñas aportaciones de cada uno, se consigue una gran cantidad
  4. Se tendrán únicamente dos diseños de camisetas, una por cada clase, de esta forma aparte de simplificar el proceso, se consigue que las camisetas diseñadas sean fruto de un trabajo en equipo.
  5. Una vez tengamos el dinero, comprobarán personalmente como se fabrican las camisetas, para ello se organizará una pequeña excursión hasta «la fábrica de las camisetas«, para lo cual cogeremos el metro,  que por cierto ellos mismos se pagarán el billete con el dinero de la urna.
  6. Una vez que tengan las camisetas llega el momento de ponerse el traje de vendedor, es importante que no les compréis los padres todas las camisetas, podéis si queréis con amigos o familiares preparar la situación, pero dejad que ellos realicen el proceso de venta, incluso que ellos propongan a quien se las quieren vender, daros cuenta que si ellos proponen a alguien, serán más proclives a querer venderla, ¡¡ES SU MOMENTO!!.
  7. Con el dinero de la venta, los padres ayudareis para que lo que pusieron lo devuelvan a la hucha y el beneficio, lo traigan a clase a nuestra urna, este momento será una forma muy divertida de que practiquen las sumas y restas.
  8. Junto con el dinero los niños escribirán una carta, con una fotografía de cada grupo para la fundación, esperando que nos devuelvan una carta de agradecimiento con una fotografía de Mamadou.

En Lighthousekids queremos ser punto de encuentro de padres, profesores y alumnos, razón por la que os invitamos a que participéis en este viaje a la “fábrica de las camisetas”, destacando que necesitaremos algún voluntario como videoaficionado.

Esta pendiente decidir donde pondremos la tienda para vender camisetas, pero aparte de una tienda física, se abre la opción de una venta online de tal forma que cualquiera pueda comprar camisetas. Por tanto os pedimos que os animéis a publicitarlo a través de vuestras redes sociales personales (twitter, facebook..), bien retuiteando los tuits de @lhkids_ o mediante el hastag #caminoal

De esta forma conseguiremos que una idea que ha surgido de ellos, se plasme en realidad, que reciban feedback y vean que son capaces de crear riqueza a su alrededor. Tendremos cuando todo acabe una jornada de reflexión con el fin de que interioricen todo lo que han realizado.

Para acabar os dejo un comentario de un padre en referencia a lo que están suponiendo estás clases “yo todavía no he ido a Yoga y mi hija a los 5 años ya lo ha hecho y ahora mi hija esta dando su primeros pasos en emprendimiento social y yo no sabía siquiera de este concepto hasta hace poco”

Si estáis interesados en comprar alguna camiseta simplemente enviarnos una solicitud a info@lighthousekids.es y nos pondremos en contacto con vosotros, el precio es de 12€/ud

QUE SE ME OLVIDABA!!!, adjunto los dos diseños creados.

 

lhk_foto_miercoles

lhk_foto_jueves

 

¡ Nuestra estrategia!

Escrito por Daniel Montes en '. Categoria creatividad, educacion, lighthousekids

¿ Os acordáis de que habíamos encontrado solución?, ¿si?. Os la recuerdo por si acaso…

»  Hacer una casa trampa a la entrada del poblado. La casa estará llena de sangre y tendrá una tubería que comunicará con un deposito de sangre de animal envenenada, de esta manera cada noche antes de que salgan los mosquitos hembra en busca de sangre irán allí  y no entrarán a la casa de ningún habitante.»

Cuando encontramos la solución todos estaban contentísimos pensando que ya teníamos todo resuelto, pero había unas cuantas preguntas que resolver…